El licenciamiento digital ha sido liderado por el CDR con el ánimo de reconocer los derechos a autores y editores afiliados, y garantizarles regalías por los usos secundarios que hagan universidades e instituciones de educación superior en sus respectivas plataformas y aulas virtuales.

Estos planteles educativos que adquieren las licencias pueden usar extractos de una gran variedad de obras académicas en beneficio de sus estudiantes y usuarios. Para llegar a expedirse una licencia digital, el CDR y la respectiva institución educativa hacen una negociación para llegar a un acuerdo sobre el reconocimiento económico por las obras a usarse.

Agradecemos a las siguientes instituciones que adquirieron las licencias, con cuyos recursos recaudados se incentiva la creación de nuevas obras literarias y científicas.

Para poder darle usos secundarios a obras académicas, estos establecimientos educativos deben pagar dichas licencias. Estos recursos son distribuidos posteriormente por el CDR entre sus autores y editores afiliados.

¿Cómo funcionan estas licencias digitales?
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1- El autor escribe una obra original que es adquirida por una editorial
2- La editorial se encarga de publicar la obra en medios impresos y/o digitales
3- Bibliotecas universitarias adquieren la obra para darle un primer uso
4- Estudiantes y docentes copian fragmentos de la obra digitalmente (capítulos)
5- Dichos fragmentos son subidos a plataformas educativas y compartidos por correo electrónico u otros medios sin consentimiento de los autores o editoriales
6- CDR establece que las obras están siendo objeto de segundos usos en plataformas y/o medios digitales
7- Se entabla una negociación con las universidades, se pacta una tarifa y se emite una licencia digital de uso de las obras literarias, científicas, técnicas y de interés general
8- Con el dinero recolectado CDR paga regalías a los autores y editores afiliados
9- La licencia digital expedida comprende unos usos justos de las obras de acuerdo con las leyes de derechos de autor aceptadas
10- Comunidades universitarias y académicas gozan de un acceso legal a las obras
11- Los autores y editores pueden seguir realizando nuevas obras gracias a las regalías recibidas

Magdalena Iraizoz, directora ejecutiva del Centro Administrativo de Derechos Reprográficos Argentino, CADRA, entidad que cumple las mismas funciones que el CDR en nuestro país, explicó las ventajas de la expedición de licencias digitales para controlar el uso secundario de obras académicas en plataformas virtuales que hacen instituciones de educación superior.

En diálogo con el Centro Colombiano de Derechos Reprográficos, CDR, Iraizoz indicó que finalmente los más beneficiados con el licenciamiento son los estudiantes por acceder a diferentes bibliografías digitales, las universidades y demás planteles educativos por poder ofrecer una gran oferta de material académico virtual, y finalmente los autores, quienes reciben regalías del valor pagado por las licencias.

«El tema del licenciamiento digital debería ser una maravilla para todos, para el usuario porque accede a contenidos con gran rapidez, para el que brinda el contenido o el caso del intermediario, como la universidad», señaló la directora ejecutiva del CADRA.

De igual manera, enfatizó en que debido a la piratería de libros físicos, ha hecho que cada vez más los autores y editores busquen la protección de sociedades de gestión colectiva como el CADRA en Argentina y el CDR en Colombia.

«Nosotros entregamos esa licencia (digital) a los que imprimen, porque cada vez fotocopian menos, y ahora como el estudiante tiene el contenido en formato digital. De esta manera es mucho más benéfico para todos, y aún mas para el titular del derecho, y tenemos claro qué es lo que se reproduce y podemos distribuir mejor los derechos recaudados, porque sabemos efectivamente qué es lo que se reproduce, qué capítulos, de qué libro, cuál autor», manifestó Iraizoz.

Actualmente en Colombia las instituciones de educación superior sólo pueden permitir la reproducción o uso en sus respectivas aulas virtuales del 20 por ciento de un libro digital entre sus estudiantes o usuarios, siempre y cuando cuente con la respectiva licencia, expedida por el CDR. Los recursos económicos recogidos a través de las licencias digitales son distribuidos entre los autores y editores afiliados.

Para más información sobre las licencias digitales lo invitamos a leer el siguiente artículo del diario El Tiempo, haciendo clic aquí.

El rector de la Universidad Uniminuto, el padre Harold Castilla, resaltó la labor que hace el Centro Colombiano de Derechos Reprográficos, CDR, en la expedición de licencias digitales, a través de las cuales exige un reconocimiento económico a las instituciones de educación superior por el uso secundario que hacen de obras digitales en plataformas o aulas virtuales.

El padre Castilla afirmó que las universidades están llamadas a estar en ese escenario del licenciamiento digital planteado por el CDR. Actualmente la universidad Uniminuto hace parte de las cerca de 300 instituciones de educación superior en el país que pagan estas licencias digitales, dineros que el CDR distribuye entre los autores y editores afiliados.

«Hablar de este proceso de lo que ha significado el Centro Colombiano de Derechos Reprográficos, como una entidad de gestión colectiva, facultada por la Dirección Nacional de Derechos de Autor, es importante (…) Cada día en Colombia y con todas estas acciones y mecanismos, estrategias y escenarios, es importante que todos los que creemos en este camino de productividad y de generación de conocimiento, así como de competitividad, estamos llamados a estar en este escenario del Centro Colombiano de Derechos Reprográficos», señaló Castilla.

Según indicó el rector «lo que hemos hecho en Colombia, a partir de todo este proceso, con el apoyo de Asociación Colombiana de Universidades Públicas y Privadas, Ascun, de una negociación importante con estos derechos digitales es muy adecuada, porque finalmente las instituciones estamos valiéndonos de un gran capital, aunque desde cada contexto de institución».

Asimismo, el prelado manifestó que es importante que en Colombia se reconozcan los derechos patrimoniales y morales que engloban los derechos de autor para seguir alimentando la creatividad e inspiración de los que escriben y publican libros académicos.

Se trata del licenciamiento digital, a través del cual el CDR vigila y controla el uso secundario de obras digitales en plataformas o aulas virtuales, obteniendo un reconocimiento económico que es distribuido en forma de regalías entre los autores y editores afiliados.

«Tan solo una década después de la formación del Centro Colombiano de Derechos Reprográficos llegarían decenas de plataformas digitales, cientos de canales y medios, donde sus libros serían copiados digitalmente para ponerlos a disposición de audiencias gigantescas sin contar -en la gran mayoría de los casos- con sus consentimientos para ser publicados o compartidos con otras personas y sin poder verse remunerados económicamente por el esfuerzo habitual de su trabajo», dice un fragmento del publirreportaje.

El CDR ya había previsto esta tendencia hacia lo digital y venía actuando al respecto: “En consecuencia, empezamos a trabajar con algunas entidades universitarias y entidades de educación superior, buscando el pago de estos derechos legalmente consagrados”, explica Carvajal (…)

“A mediados del año pasado hicimos un acercamiento con la Asociación Colombiana de Universidades – ASCUN y firmamos un convenio con ellos que involucra a decenas de universidades en Colombia. A raíz de ese convenio se empezó a normalizar el cobro de esos usos secundarios de las obras en el ámbito de las Instituciones de Educación Superior”, expone uno de los apartes de la entrevista con el expresidente del Consejo Directivo del CDR, Álvaro Carvajal.

Para leer todo el artículo del diario El Tiempo, haz clic aquí.

Los autores y editores afiliados al Centro Colombiano de Derechos Reprográficos, CDR, recibieron una capacitación sobre licenciamiento digital y derechos de autor el pasado miércoles jueves 28 de octubre.

Tanto a nivel presencial como virtual, los asistentes recibieron por parte de Juan Carlos Serna, asesor jurídico del CDR, información precisa sobre los nuevos retos en el tema del licenciamiento digital, que involucra a universidades e institutos de educación superior al hacer uso secundario de cualquier clase de obra en plataformas digitales.

Al final, los autores y editores quedaron satisfechos con los temas vistos. Ruth Arroyo Tovar, autora de cuatro obras publicadas y quien también es docente e investigadora de la Universidad Externado, manifestó que aclaró varias dudas que tenía sobre las licencias digitales.

Autores, editores y afiliados en general se dieron cita a nivel presencial y virtual para conocer sobre licencias digitales.

“De manera previa ya el CDR nos venía explicando en otras reuniones que todo el escenario había cambiado, pues ya no había la misma demanda por fotocopias de libros y ahora todo se había volcado a lo digital, y que por tanto se iba a mirar de qué manera se le iba a cobrar a los responsables del uso secundario de las obras, para que esto redundara en beneficios para nosotros los autores. La expectativa que yo tenía, era cómo se iba hacer esto, y quedó claro”, afirmó.

De otro lado, Sandra Patricia Algarra, autora y encargada de la línea técnica para el Ministerio de Educación del proyecto Ecosistemas de Innovación Educativa en la Ruralidad, también se mostró motivada por la capacitación recibida.

“Ha sido un proceso muy interesante, completamente actualizado. Antes de la capacitación en licencias digitales tenía el conocimiento de que hacen parte integral de cualquier tipo de contrato de cesión de derechos, y la claridad y el aprendizaje con el que me voy, es que tiene unas particularidades que debemos cuidar y darle la proyección que está requiriendo, porque cada vez van a ser más las licencias digitales frente al tradicional de reprográficos”, indicó.